Chtěla bych, aby byla výuka co nejvíce efektivní. Nemám ráda, když se hodinu hustí do studenta spousta pojmů, nebo se řeší tisíce příkladů jednou a tou stejnou formou. Moje výuka obsahuje slovní zkoušení, práci s pracovními listy a využití myšlenkových map. Samozřejmě uzpůsobuji hodinu dle individuálních potřeb žáka.
Jsem studentka 4. ročníku gymnázia. Nabízím doučování předmětů ZŠ a přípravu k přijímacím zkouškám na SŠ. Snažím se, aby hodina vždy probíhala dle individuálních potřeb žáka, byla příjemná a efektivní.